引言
贵州财经大学作为中国西部的重要高等学府，以其独特的教育理念和创新的教学方法培养了一批又一批优秀人才。在众多教师中，张克雯老师以其独特的教学风格和深厚的专业素养，成为了学生们的良师益友。本文将深入揭秘张克雯老师的教学风格及其背后的理念。
教学背景
张克雯老师，贵州财经大学大数据应用与经济学院（贵阳大数据金融学院）金融系副主任，自2005年进入贵州财经大学从事教学工作以来，一直致力于教学创新改革和学科建设。
教学风格概述
1. 课程思政建设
张克雯老师注重课程思政的建设，将家国情怀融入教学中。她通过打造“红色金融长廊”，结合红色金融历史开展课程思政教学，使学生在学习专业知识的同时，增强社会责任感和使命感。
2. 实践教学
张克雯老师强调实践教学的重要性，通过举办红色金融长廊讲解大赛等形式，提高学生的参与兴趣和实践能力。
3. 互动式教学
在她的课堂上，学生不再是被动接受知识的听众，而是积极参与讨论的参与者。张克雯老师善于引导学生提出自己的观点和想法，培养学生的创新思维。
4. 严谨治学
张克雯老师对待学术严谨认真，对学生要求严格，但又不失关怀和鼓励。她经常与学生进行交流和互动，了解他们的学习情况和需求，给予他们及时的指导和帮助。
教学实例分析
以下是一个具体的教学实例，展示了张克雯老师的教学风格：
案例：数字普惠金融课程
在数字普惠金融课程中，张克雯老师通过以下方式展现她的教学风格：
- 引入案例：以当前热点新闻“数字普惠金融”为例，引导学生理解金融体系对乡村振兴的支持与助推作用。
- 互动讨论：鼓励学生就案例中的问题进行讨论，分享自己的观点和见解。
- 案例分析：通过深入分析案例，帮助学生理解金融政策对经济、民生的实际影响。
- 总结提升：在课程结束时，张克雯老师对所学知识进行总结，帮助学生形成系统性的认识。
教学成果
张克雯老师的教学风格得到了学生和同行的高度评价。她的课堂生动有趣，激发了学生的学习兴趣；同时，她还注重培养学生的实践能力和创新思维，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。
结语
张克雯老师以其独特的教学风格和深厚的专业素养，为贵州财经大学的教育事业做出了重要贡献。她的教学理念和教学方法值得我们学习和借鉴，相信在她的带领下，贵州财经大学的教育事业将会取得更加辉煌的成就。