揭秘西安财经大学石昕：她如何引领财经教育新潮流？

引言

在当今快速发展的财经教育领域，西安财经大学的石昕教授以其深厚的学术造诣和前瞻性的教育理念，成为了引领财经教育新潮流的领军人物。本文将深入剖析石昕教授的学术生涯、教育理念以及她在财经教育领域所取得的成就。

石昕教授于1986年从陕西财经学院统计学专业本科毕业，获得经济学学士学位。随后，她于1989年获得经济学硕士学位，并在1999年至2002年在西安交通大学经济与金融学院攻读经济学博士学位。

石昕教授的职业生涯始于1986年，当时她在陕西财经学院基础部从事教学工作。此后，她在陕西财经学院统计系和西安交通大学经济与金融学院担任讲师、副教授、教授等职务，并在2001年至2003年期间从事博士后研究工作。

石昕教授在统计学、数量经济学等领域取得了丰硕的学术成果。她曾发表多篇学术论文，参与编写教材，并在国内外学术会议上发表演讲，为我国财经教育领域做出了重要贡献。

石昕教授认为，财经教育应与时俱进，注重培养学生的综合素质和创新能力。她强调，教育应关注学生的实际需求，将理论知识与实践技能相结合，培养学生的数智素养。

在西安财经大学，石昕教授积极推动数智赋能教学改革，提出《数智赋能教育教学高质量发展行动方案（2025—2027年）》。该方案旨在构建智能时代教育教学体系，培养学生的数智素养和融合应用能力。

石昕教授推动的数智赋能教学改革，旨在构建智能时代教育教学体系。通过引入人工智能、大数据等先进技术，实现教学模式的创新，提升教学质量。

在石昕教授的引领下，西安财经大学致力于培养学生的数智素养，使其具备在智能时代生存和发展的能力。这包括数智化转型意识、主动学习意识、创新意识和安全意识等方面。

石昕教授倡导跨学科人才培养，鼓励学生将统计学、经济学等专业知识与人工智能、大数据等新兴技术相结合，培养具备综合能力的人才。

石昕教授以其深厚的学术造诣和前瞻性的教育理念，成为了引领财经教育新潮流的领军人物。在她的引领下，西安财经大学在数智赋能教学改革、培养学生数智素养等方面取得了显著成果。相信在未来的财经教育领域，石昕教授将继续发挥重要作用，为我国财经教育事业做出更大贡献。