揭秘西安财经大学杨永庚：教育改革背后的思考与实践

引言

西安财经大学作为一所地方财经高校，在近年来积极投身于教育改革的浪潮中。杨永庚，作为西安财经大学的一名重要领导者，其在教育改革中的思考与实践，对于理解当前教育改革的方向和内涵具有重要意义。本文将深入剖析杨永庚的教育改革理念，以及他在实践中的具体举措。

杨永庚强调，教育改革的核心在于立德树人。他认为，教育的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

面对新时代的教育需求，杨永庚提出要加快推进数智赋能教学，构建智能时代教育教学体系。他认为，数智技术是推动教育改革的重要力量。

杨永庚认为，创新创业教育是培养学生创新精神和创业能力的关键。他提出，要深化创新创业教育改革，强化学生创新精神和创业能力。

为落实数智赋能教学，杨永庚主导制定了《数智赋能教育教学高质量发展行动方案（2025—2027年）》。该方案明确了未来三年内实现数智素养及数智与专业融合应用能力培养的总目标。

杨永庚提出，要深化实践教学改革，构建实践育人平台。他强调，实践教学是培养学生创新精神和创业能力的重要途径。

杨永庚认为，师资队伍建设是教育改革的关键。他提出，要打造兼具精专业、用AI、跨学科师资队伍，提升教师素养。

杨永庚提出，要结合高校自身的专业特色，突出“四个自信”教育，构建思政教育新模式。他强调，思政教育要贴近学生生活，提升教学针对性和实效性。

杨永庚在西安财经大学的教育改革实践中，以立德树人为根本，强化数智赋能，深化创新创业教育，为我国地方财经高校的教育改革提供了有益的借鉴。相信在杨永庚的带领下，西安财经大学将继续在教育改革的道路上不断探索，为培养更多优秀人才贡献力量。